六年级毕业考试试卷语文
的有关信息介绍如下:小学六年级语文毕业考试卷 满分:100分 时间:90分 一、 读拼音写词语(10分)cuǐ càn pái huái chú chuāng guǎ fù wǔ rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiānyì dǐ yù gēng yáo bì yù kù dōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在横线上填上同音字。(8分) 编_ _视 _轴 一_千里 _将 _巨 奉_ _幕 _锦 中_ _原形 不_一顾湍_ _利 _法 _气三、查字典。(7分)⑴“刃、丢、氏、乃”按字的笔画数从少到多的顺序是:__、__、__、__;按音序的排列的顺序是:__、__、__、__。(2) “魁”字是( )结构,按部首查字法查( )部( )画;用音序查字法应查大写字母( );可组词:( )、( )。四、按要求写句子。(8分)1、把下面的一句话分解成两个句子。原句:老师吩咐四小队的同学到福利院慰问老人。改为:⑴_________________⑵_________________2、我果然找到了报纸上的那条消息。(改为“被”字句)_______________3、我忽然问母亲:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为转述句)______________4、勤劳勇敢的中国人民,正以豪迈的气概建设伟大的社会主义祖国。(缩句)_________5、说说下面的俗语所包含的深刻道理。①谋事在人,成事在天。_______________②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。_____________③害人之心不可有,防人之心不可无。______________五、写出下列句子的修辞手法。(2.5分)﹙1﹚弟弟脑门上留着头发,就像扣上了茶壶盖。﹙ )﹙2﹚雷锋出差一千里,好事做了一火车。﹙ )﹙3﹚天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ )﹙4﹚谁说浪费不是犯罪?﹙ )﹙5﹚乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。( )六、下列句子中意思不同的一项是( )。(2分)A、这件事不是他干的。B、这件事不可能不是他干的。C、这件事怎么不是他干的?D、难道这件事不是他干的? 七、给下面一段话加上标点符号。(5.5分) 周总理是 因境设辞 的典范 比如到朝鲜访问 他就说 愿我们的友谊像鸭绿江一样源远流长 到尼泊尔 他则说 愿我们的友谊像喜马拉雅山一样雄伟壮丽 同样说友谊 但两国的地理环境不同 他就用了不同的比喻八、请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话。(6分)①在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店”,天天顾客盈门。这里招待顾客的都是动物。②因此,一批又一批好奇的食客不断来这里光顾,生意十分兴隆。③一对鸥鹅用英、法、西班牙语轮流问好:“欢迎光临本店,谢谢!”④接着长耳犬请顾客入座,并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。⑤这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴,⑥客人一到,两只金丝猴立刻打开大门迎接。正确的顺序是:O→O→O→O→O→O九、判断下列句子的说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。(4分)⑴“君看一叶舟,出没风波里”是个夸张性的比喻句。( )⑵“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思不相同。( )⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的顺序不正确。( )⑷“我的家乡是海南省东方市人”不是个病句。( )十、.口语交际。(3分)你爸爸特喜欢喝酒,常常喝得大醉而归。一天,你放学回家后,正碰上你爸和你妈为喝酒的事闹得不可开交,这时你该如何面对?十一、阅读短文,完成后面的练习。(14分)儿子儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖( )酒。这是儿子生前爱喝的,老人一直没有掉泪。这是典型的山民性格:坚毅、强悍( )。每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元,两年了。最初只有汇款,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居小刚替他给这个自称“解( )为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信,知道老人家最大的难处是孤独,于是便月月都又收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的儿子。”老人满意了:这不是真正的父子关系吗?老人的心暖和了。___,这两个月来,___汇款照样来,___信___中断了,汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安,他凭直觉感到,一定发生了意外的事。老人揣( )上积攒( )起来准备给“儿子”办彩礼的钱,登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的。1、 在文中括号里为加点的字注音。(2.5分)2、 在第三自然段的横线上填入恰当的关联词。( )(1分)A、虽然 然而 但 却 B、于是 虽然 却 但C、可是 虽然 但 却 D、可是 如果 但 却3、标题“儿子”二字是指( )。(1分)A、老人的亲生儿子 B、自称“解为民”的同志C、老人的亲生儿子和“解为民” D、泛指解放军战士是人民的好儿子4、这篇报告文学的主人公是( )。(1分)A、老人 B、儿子 C“儿子” D、小刚5、对主人公的刻画,文章用了什么方法?(1.5分)A、正面描写 B、侧面描写C、正面描写和侧面描写相结合 D、行为和心理描写6、解释下列引号的用法:(2分)① “解为民”: ② “儿子”:7、假定你是文章中的“小刚”,请你为“解为民”写一封信。(5分)要求:格式正确,语言得体,合乎人物的身份,内容合理,还要有想象力。字数在200个以内。十二、作文。(30分)请以“ 的难题”为题,写一篇记叙文。要求:1、 横线上可填人物的名字或称谓,如:小明、小军、妈妈、爸爸、老师、我等。2、字数500个左右。