大一毛概课程的重点

大一毛概课程的重点

重点知识梳理】(一)总体上来把握毛概这门课程涵盖的时间段：宏观时间把握：1919年五四运动1949年新中国成立1956年三大改造完成社会主义初级阶段。1.新民主主义革命时期(1919~1949)：国民革命(1919~1927)土地革命(1927~1937)抗战(1937~1945)解放战争(1945~1949);2.过渡时期(1953~1956);3.社会主义初级阶段(1956~)(二)重点记忆毛概中的一些重要的知识点：1.毛概中马克思主义基本原理与中国实际的两次结合：(1)与中国革命相结合形成了完整的新民主主义革命理论，走出了一条有中国特色的农村包围城市的革命道路，并建立了新中国。(2)与中国社会主义建设相结合，提出了社会主义矛盾理论(主要是人民内部矛盾及如何解决)，以及探索中国工业化道路(主要是发展中农业，轻工业和重工业的关系问题)等等探索。2.近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾，构成近代中国的基本国情。在近代中国，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：⑴求得民族独立和人民解放;⑵实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。3.近代中国资产阶级民主革命发生的历史必然性： 1.从根本上说，是近代中国半殖民地半封建社会主要矛盾斗争及其尖锐化的结果。2.中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展的必然结果，也是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。4.旧民主主义向新民主主义的转变的条件(五四运动标志着新民主主义的开端)第一，经济上，辛亥革命后中国民族资本主义的发展。第二，政治上，中国工人阶级的壮大和工人运动的发展。第三，思想文化上，新文化运动的兴起和马克思主义的传播第四，国际环境上，俄国十月革命胜利的影响。5.毛泽东思想是近代中国社会发展的客观需要和必然产物。(1)近代中国社会矛盾和革命运动的发展，是毛泽东思想产生的现实需要。(2)新的生产力的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。(3)马列主义是毛泽东思想的主要理论来源，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。(4)共产党领导的人民大革命的伟大实践，是毛泽东思想的实践基础。(5)十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代，这是毛泽东思想产生的国际背景。(6)新民主主义革命总路线(1948年毛在晋绥干部会议上提出来的)：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的革命直接目标是实现解放和发展生产力这一新民主主义革命之根本目的前提，而后者则是前者的必然结果。反对官僚资本主义，并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切联系，具有买办性、封建性、垄断性，严重阻碍中国社会与经济的发展。7.新民主主义革命的动力就是人民大众，包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军和无产阶级最有力的同盟军;小资产阶级是中国革命的基本动力;具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。最基本动力：无产阶级。最广大动力：农民中的贫农。【注】农民以外的个体劳动者即小资产阶级，包括广大知识分子、小商人、手工业者和自由职业者毛泽东指出：决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。由于中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义，因此，中国革命是反帝反封建的资产阶级民族民主革命，即使在五四运动后开始的无产阶级领导的新民主主义革命，仍然是资产阶级民主革命的性质。8.民主主义革命和社会主义革命的关系(1)民主主义革命和社会主义革命都是由中国共产党领导的。(2)民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。工人阶级代表先进生产力。